Seizhou Daily（通讯员Xue Junfeng和Xie Shanshan）创建一个校园环境，使教师和学会变得安全，安全和父母，并继续优化教育和商业环境，Wuyanqiao小学的Zengdu区计划和早期行动，并采取与严格的行动安全 +叙事 +叙事 +叙事的测量和稳定的步骤和稳定的步骤和Steps and septs and STEPS，并进行了稳定的步骤。 详细研究了隐藏的风险，并及时进行纠正而没有盲区。特别团队启动了“精细检查”模式，从绝缘胶到教室插座，陶瓷瓷砖被损坏到地面，再到游乐场运动器材的稳定状态，如果食堂消防是事实，则“集体网络检查 +关键区域审查”的机制已被采用，以验证和注册一个机制。为了应对发现的问题，将立即建立分类帐，并负责更正和时间的人限制将被澄清，以确保及时删除所有隐藏的风险。 安全技能的提高着重于“实际有效性”。学校特别邀请了从安全公司到学校的专业教育工作者，并围绕着场景进行了奸诈的模拟，例如早晨高峰时光的航空指导，对突然冲突的紧急反应以及认识杂草 - 害羞的人员。讲师指导了使用兴奋，钢叉和其他设备一对一的使用盾牌的规格，并显示了Device Clicked警报的操作过程；安全人员参加了训练，从迅速阻止风险到有效缓解学生的感受，试图在每个链接中保持准确而有效的培训。